Hatsu_no_Labo
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主な研究の紹介
既存の教科や教材の中でも、国内外で心理的効果が認められている読書に着目し、日本独自の文学教材リストの作成を目指しています。 将来的には心理教育を兼ねた教科教育の実践につながげられるようにしたいと考えています。
全校型支援のツールとして、スクールカウ ンセラー便りの活用に関する研究をしています。
具体的には、スクールカウンセラー便りをメンタルヘルスリテラシー教育に役立てたいと考えています。